<2023학년도 1학기 수업계획서>
1. 강의개요
학습과목명	건반화성Ⅰ	학점	3	교․강사	김다혜	교․강사 전화번호
강의시간		강의실		수강대상		E-mail
2. 교과목 학습목표
1. 각 화음이 지닌 고유한 기능 및 화성 이론을 체계적으로 이해한다. 2. 단순한 화성학 이론이 아닌 패턴의 반복 연습을 통해 최상의 실질적 활용도를 높힌다. 3. 어렵게 인식되고 있는 전조, 이조 등의 영역을 보다 쉽게 받아들일 수 있도록 청각 능력 향상과 더불어 숫자 화성 진행패턴 노하우를 접목하여 전수한다. 4. 단순히 베이스 선율이나 소프라노 선율의 화성화 작업이 아닌, 음악적으로 풍부한 반주 능력 표현을 실현한다. 5. 더 나아가 피아노 건반을 이용한 대위와 화성진행 실습을 통해 음악이론을 실례에 즉각적으로 활용할 수 있는 전문 피아노 연주자, 및 반주자로 성장할 수 있는 최상의 계기를 마련한다.
3. 교재 및 참고문헌
- 주교재 : 건반화성 홍청의 지음 (2019, 음악세계). 부교재:선생님이 직접만든 패턴화성 프린트물
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1 주	1	1. 강좌소개 및 강의, 평가방법 등 소개 및 강의세부 진행 (PPT를 활용하여 주교재 및 부교재 소개 및 평가방법 설명, 질의응답, 수업에 대한 개요를 설명한다. 2. 강의주제: 화성이론에 앞서 장음계에 대한 이해 장음계 스케일 만들고 3-4 및 7-8에 각각 반음이 되도록 사용하는 임시표 오선지에 그려본다. 3. 실습: 선생님이 나눠준 장음계 프린트를 차례대로 연주한다. 4. 실습: 장음계 스케일을 숫자로 읽어가며 차레대로 암보하여 연습한다.	- PC,빔프로젝트, 오선칠판,피아노 (실습 숙제: 다음 주 주 교재를 들어가기 앞서 선생님이 준 기초 음계 스케일 연습 및 암보)
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제 2 주	1	3화음의 정의 및 3음 5음을 통한 장, 단, 증, 감화음 이론: (Chapter 1-1 P11) 위를 바탕으로 성질별 3화음 (장, 단, 증, 감)을 쉽게 접근하여 만들어본다. (Chapter 1-1 P12) 장3화음 단3화음 장, 단 3화음 구별하는 청음 감각 훈련 및 반복 실습을 한다. 증3화음, 감3화음 실습연습 및 청음으로 증, 감3화음을 구별하는 청음 감각훈련 및 반복 연습을 한다.	PC, 빔프로젝트, 오선칠판, 피아노 * 선생님 프린트 연습 및 암보 및 교재 P11~12 실습문제 풀기
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제 3 주	1	3화음의 다양한 배치: (Chapter 1-3 P13) 3화음의 4성부 배치에서 근음, 3음, 5음 중복등 경우에 따른 다양한 중복과 배치에 대해 습득하고 이를 악보에 그려본다. (Chpater 1-4 P14) 3. 왼손을 근음으로 하는 3화음에 오른손 내성채우는 연습 및 주어진 성질의 3화음에 내성을 채워 연주하는 연습 실습을 한다. (P15) 4. 선생님이 주는 3화음을 다양한 배치로 응용하여 연습한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 * 주교재 P15-16 문제 풀이 및 연주 실습
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제 4 주	1	1. 3화음의 기능: 장음계 및 화성단음계의 일곱 개 음 위로 3화음을 쌓아 만들고 순서대로 ‘로마숫자’를 부여하여 각 화음의 고유한 기능 및 이름을 습득한다. (Chapter 2-1 P17) 2. 주요 3화음: 각 조성의 일곱 개 화음 중에 으뜸, 버금 , 딸림화음인 주요 3화음(I,IV,V)의 기능에 대해 배운다. (Chapter 2-2 P18) 3. 로마숫자 스케일 패턴 간격 그리기 및 실습 연습을 통하여 화성을 보다 쉽게 습득한다. 4. 각 조성의 3화음들을 선생님이 나눠준 쉬운 Pattern 프린트 통해 간격을 반복적으로 연습하고 습득하여 암보할 수 있는 능력을 기른다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 *주교재 p17~18 문제 풀이 및 선생님의 Pattern 프린트 연습
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제 5 주	1	1. 주3화음의 진행 중 장음계의 I-V-I 진행: 조성음악의 화성진행 중 가장 기본이 되는 I-V-I의 자연스러운 진행 및 다양한 4성부 배치에 대해 배운다. (Chapter 2-3 P19) 2. 단음계에서의 I-V-I 진행 및 다양한 4성부 배치에 대해서도 함께 배운다. 3. I-V-I 만을 이용하여 베이스 진행- 소프라노 진행을 화성화하여 연주할 수 있게 한다. 4. I-V-I 의 화성진행을 분산화음 형태로 연주할 수 있게 훈련한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p19 *선생님 Pattern 화성연습 실습 및 암보해오기
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제 6 주	1	1. 주3화음의 진행 중 장음계의 I-IV-I 진행: 조성음악의 화성진행 중 가장 기본이 되는 I-V-I의 자연스러운 진행 및 다양한 4성부 배치에 대해 배운다. (Chapter 2-3 P19-20) 2. 단음계에서의 I-IV-I 진행 및 다양한 4성부 배치에 대해서도 함께 배운다. 3. I-IV-I 만을 이용하여 베이스 진행- 소프라노 진행을 화성화하여 연주할 수 있게 한다. 4. I-IV-I 의 화성진행을 분산화음 형태로 연주할 수 있게 훈련한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p19-20 *선생님 Pattern 화성연습 실습 및 암보해오기
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제 7 주	1	1. 주3화음의 진행 중 장음계의 I-IV-V-I 진행: 조성음악의 화성진행 중 가장 기본이 되는 I-V-I의 자연스러운 진행 및 다양한 4성부 배치에 대해 배운다. (Chapter 2-3 P20-22) 2. 단음계에서의 I-IV-V-I 진행도 및 다양한 4성부 배치에 대해서도 함께 배운다. 3. I-IV-V-I 만을 이용하여 베이스 진행- 소프라노 진행을 화성화하여 연주할 수 있게 한다. 4. I-IV-I 의 화성진행을 분산화음 형태로 연주할 수 있게 훈련한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 화음 진행이 제시된 프린트 주교재 p20-22 종합문제 P25 *선생님 Pattern 화성연습 실습 및 암보해오기
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제 8 주	1	중간고사
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제 9 주	1	1. 부3화음: 화성 진행의 기초를 담당하는 주3화음의 앞뒤에서 보조적 역할을 하는 부 3화음에 대해 배운다. (Chapter 3-1 P26) 2. 장조와 단조의 II : 중개화음의 역할인 II도 화음의 기능 및 II-V-I, IV-II-V-I 등의 연결에 대한 다양한 배치, 자연스러운 진행에 대하여 배운다. (Chapter 3-2 P27) 3. II-V-I 베이스, 소프라노, 펼친화음 진행 등을 연습 및 습득한다. 4. IV-II-V-I 베이스, 소프라노, 펼친화음 진행 등을 연습 및 습득한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p26~28 *pattern 화성 프린트
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제 10 주	1	1. 장조와 단조의 VI : 수식화음, 대리화음으로서의 VI화음의 기능에 대해 배운다. (Chapter 3-2 P28) 2. VI-IV/ VI-II 진행 등의 연결에 대한 다양한 배치, 자연스러운 진행에 대하여 배운다. (P28-29) 3. VI-IV 베이스, 소프라노, 펼친화음 진행 등을 연습 및 습득한다. 4. VI-II 베이스, 소프라노, 펼친화음 진행 등을 연습 및 습득한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p28 *pattern 화성 프린트
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제 11 주	1	1. 장조와 단조의 III : 수식화음, 대리화음으로서의 III 화음의 기능에 대해 배운다. (Chapter 3-3 P29) 2. III-VI 및 I부터 VI까지 다양한 진행 및 배치 등에 대하여 배운다. (P29-30) 3. 1) I, IV, V, II, VI, III의 다양한 연결을 베이스 문제 형태로 연주할 수 있게 한다. 2) I, IV, V, II, VI, III의 다양한 연결을 소프라노 문제 형태로 연주할 수 있게 한다. 4. 3) I, IV, V, II, VI, III의 다양한 연결을 펼친화음 형태로 연주할 수 있게 한다. 4) 제시된 소프라노 선율에 주어진 반주 형태로 연주할 수 있게 한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p29~30 *종합문제 P31-33 *pattern 화성 프린트
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제 12 주	1	1. 3화음의 1전위: 화음의 기본위치의 3음이 베이스 의 위치에 놓이는 형태인 1전위 표기법 및 진행에 대하여 배운다. (Chapter 4-1 P34) 2. 1전위형의 3화음의 배치: 1)주3화음의 중복음과 가능한 배치를 배운다. 2)부3화음의 중복음과 가능한 배치를 배운다 (Chapter 4-2 P35) 3. 3화음의 1전위형 베이스 숫자 표기법을 본능적으로 인식하고 연주할 수 있도록 반복 실습한다. 4. 소프라노와 베이스간의 3도, 6도 간격의 즉각적 연주 및 더 나가아서 바소콘티누오의 필수적인 학습목표를 이루도록 반복 실습한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p34~35 *1전위 숫자 전위 프린트 연습 숙제
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제 13 주	1	1. 1전위형 3화음의 진행 중 ①동일한 화음 안에서의 진행 및 ②5도 아래로의 진행에 대해 배운다. (Chapter 4-3 P36~37) 2. ③1전위 화음이 포함된 진행: 베이스가 동일하게 유지되면서 1전위 화음이 사이에 연결되는 주요 진행에 대해 배운다 (Chapter 4-3 P38-39) 3. 동일화음 숫자저음 5-6, 6-5에 대한 즉각적 반응을 위해 반복적인 실습을 한다. 4. 5도 동형진행 내에서의 1전위 진행 패턴 및 베이스가 동일하게 유지되며 1전위 화음이 포함된 숫 저음의 즉각적 반응을 위한 반복적 연습을 한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p36~39 *1전위 숫자 전위 프린트 연습 숙제
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제 14 주	1	3화음의 2전위: 3화음의 5음이 베이스 역할을 하 는3화음 표기법 및 2전위형 3화음의 배치, 중복음에 대해 배운다. (Chapter 5-1 P43-44) 2. 2전위형 3화음의 다양한 진행 1)종지적 화음 2)경과적 화음 3)보조적화음에 대한 숫자표현과 진행에 대해 습득한다. (Chapter P45-47) 3. 교재 P48-50의 숫자저음 악보들을 연습한다. 4. 선생님의 2전위 Pattern Print를 연습하며 암보한다.	-PC, 빔프로젝트, 오선칠판,피아노 주교재 p43~47 *Pattern 프린트
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제 15 주	1	기말고사	레포트 제출 (주제: 기악 독주회 음악회 참석후 음악 감상문 ex. 바이올린 독주회 , 클라리넷 독주회 등 작곡자의 짧은 생애, 작품 스타일, 연주된 곡의 작곡배경 포함)
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2023학년도 1학기 학점은행제 건반화성1 수업계획서

5. 성적평가 방법
중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30 %	30 %	20 %	20 %		100 %
6. 수업 진행 방법
1. 수업은 매 시간 이론과 실습을 병행한다. 2. 학생의 연주전 항상 교수자가 예를 들어 연주해 본다. 3. 학생 개개인의 일대일 렛슨을 기본으로 한다. 4. 일대일 개인 렛슨 시 나머지 학생들은 이론 점검, 피아노 어플, 아이패드 등을 이용하여 수업 내용을 준비한다.
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항
1. 수업에 참여하기 전 교수자가 제시하는 연습문제를 연주해본다. 2. 수업 전에 지난 시간의 학습 내용을 복습해 연주해 본다. 3. 건반 연주 전 항상 오선과 상상을 통한 준비를 하고, 연주에 임한다.
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)
1. 각자의 화성에 대하여 학습하고 나아가 이들 화성의 연결하는 방법을 발전시켜 건반에서 실습하게 한다. 2. 선율의 화성이 어려울 시 개별화성에 대한 이론적인 설명을 보충한다.
9. 강의유형
이론중심( ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론,세미나 병행( ), 이론 및 실험, 실습 병행( O ), 이론 및 실기 병행( ),